Mibehaving & Design – Inspirations: a London report

Designers in Residence 2014: Disruption Design museum, London. 10 September 2014 – 8 March 2015. Official Abstract: “Now in its seventh year, Designers in Residence invites young designers – James Christian, Ilona Gaynor, Torsten Sherwood and Patrick Stevenson-Keating – to respond to a brief set by Deyan Sudjic, the Director of the Design Museum. For […]

Final symposium of the ADAM project — [video]

You can now watch the different talks of the ADAM final symposium online (this research project involved Annie Gentès & François Huguet from our Lab). The research program ADAM (Distributed Architectures and Multimedia Applications) studied the technical, political, social, socio-cultural and legal implications of distributed network architectures. This term indicates a type of network bearing […]

(Communication) Présentation des résultats de l’étude menée pour le projet « Monet numérique » aux commanditaires

(Communication) Présentation des résultats de l’étude menée pour le projet « Monet numérique » aux commanditaires Jutant, C. (2011). Présentation des résultats de l’étude menée pour le projet « Monet numérique » aux commanditaires, 19 janvier et 28 février

(Communication) Evaluation du projet « Monet numérique » de la réunion des musées nationaux et du conseil de la création artistique.

(Communication) Evaluation du projet « Monet numérique » de la réunion des musées nationaux et du conseil de la création artistique. Jutant, C. (2011). Evaluation du projet « Monet numérique » de la réunion des musées nationaux et du conseil de la création artistique. Journées des « Rencontres cultures numériques » à la Gaîté Lyrique, […]

(Publication) Le « Voyage » au cœur des œuvres de Monet, une médiation non savante à l’artiste et à l’impressionnisme

(Publication) Le « Voyage » au cœur des œuvres de Monet, une médiation non savante à l’artiste et à l’impressionnisme Cambone, M. (2011). Le « Voyage » au cœur des œuvres de Monet, une médiation non savante à l’artiste et à l’impressionnisme. Université d’été « Communication des patrimoines », Université d’Avignon, 6-10 juin. More info: […]

(Communication) Favoriser l’interactivité entre l’internaute et les oeuvres : le cas du projet Monet numérique

(Communication) Favoriser l’interactivité entre l’internaute et les oeuvres : le cas du projet Monet numérique Cambone, M. (2011). Favoriser l’interactivité entre l’internaute et les oeuvres : le cas du projet Monet numérique. Forum de l’innovation culturelle, Arles, 22 novembre. Résumé Cet atelier avait pour objectif de questionner les rapports entre différents objets de médiation (l’œuvre […]

(Communication) Invention, création et recherche : l’exemple d’un projet disciplinaire technologique au Musée des Arts et Métiers

(Communication) Invention, création et recherche : l’exemple d’un projet disciplinaire technologique au Musée des Arts et Métiers Abstract Publication en cours / Working paper Le projet de recherche PLUG a rassemblé des chercheurs en informatique et réseau, en sciences de l’information et de la communication, en design, des responsables de collection et des actions pédagogiques […]

(Publication) Visiteur ou joueur ? Les multiples facettes de la technologie RFID.

(Publication) Visiteur ou joueur ? Les multiples facettes de la technologie RFID. Jutant, C., Guyot, A., Gentes, A. (2010). Visiteur ou joueur ? Les multiples facettes de la technologie RFID. La Lettre de l’OCIM Abstract Le projet de recherche « Play Ubiquitous Game and PLay more » (PLUG), expérimenté, dans sa première version, au musée […]

Richard Harper – Engineering Sociology

Why sociologists should learn about engineering. An inspiring talk about the way   disciplines look at things by Richard Harper, Professor of Socio-Digital Systems, Principal Researcher, Socio-Digital Systems, Microsoft Research, Cambridge. A video of his presentation in Telecom ParisTech: http://www.telecom-paristech.fr/etudiants/films/experts-STIC-SES/experts-STIC-SES.htm

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Mathilde Maitre’s essay Dir. Annie Gentes ENSCI, 2009 >> Cadre